El nuevo enfoque PEDAGÓGICO y los mapas conceptuales
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Lima San Marcos 2000Edición: primera ediciónDescripción: 307 p, fig, 20 cmTema(s): PUEBLOS INDÍGENASClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
Cap. I: Marco Teórico
Cap. II. Los mapas conceptuales
Cap. III. Aplicaciones de los mapas conceptuales
Cap. IV. Evaluación del aprendizaje
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 371.3 B38 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC1935 | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 371.3 B38 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC2493 | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 371.3 B38 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC2492 |
Navegando Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Estantes Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Biblografia: 299 p.
Cap. I: Marco Teórico
Cap. II. Los mapas conceptuales
Cap. III. Aplicaciones de los mapas conceptuales
Cap. IV. Evaluación del aprendizaje
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