Hacia una escuela ciudadana / Juan Delval

Por: Delval, JuanTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Morata, 2006Descripción: 132 p.; 24 cmISBN: 8471125145; 9788471125149Tema(s): SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN | EDUCACIÓN -- ASPECTOS SOCIALESClasificación CDD: 306.43 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
Contenido: ¿Qué esperamos de la escuela? -- La organización social de la escuela. -- Los contenidos escolares. -- Nuevos problemas, nuevos enfoques. -- Las relaciones de la escuela con su comunidad. -- Hacia una escuela ciudadana.
Resumen: Resumen: En este libro se proponen algunas ideas que permitan reflexionar sobre los cambios que deberían introducirse en la escuela para que ésta contribuya a formar ciudadanos y no sólo alumnos. Es necesario cambiar el clima y la organización en el interior de los centros escolares, prestar más atención a la vida social, dejar participar a los alumnos e implicarlos profundamente en las actividades que realizan, para conseguir que lleguen a convertirse en individuos autónomos capaces de pensar por si mismos.
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Índice de autores y materias: p. 129-132.

Bibliografía: p. [125]-127.

Contenido: ¿Qué esperamos de la escuela? -- La organización social de la escuela. -- Los contenidos escolares. -- Nuevos problemas, nuevos enfoques. -- Las relaciones de la escuela con su comunidad. -- Hacia una escuela ciudadana.

Resumen: En este libro se proponen algunas ideas que permitan reflexionar sobre los cambios que deberían introducirse en la escuela para que ésta contribuya a formar ciudadanos y no sólo alumnos. Es necesario cambiar el clima y la organización en el interior de los centros escolares, prestar más atención a la vida social, dejar participar a los alumnos e implicarlos profundamente en las actividades que realizan, para conseguir que lleguen a convertirse en individuos autónomos capaces de pensar por si mismos.

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