Educación y retraso mental : (Registro nro. 5979)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 00785nam a22002297a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220413175447.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181009b sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS
ISBN 8497003543
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
-- UNASAM - BIBLIOTECA CENTAL
082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Edición Dewey 23
Número de clasificación 371.9
Notación interna G77
100 1# - NOMBRE DEL PERSONAL
9 (RLIN) 26
Apellidos, Nombres Grau Rubio, Claudia
245 10 - TÍTULO DEL LIBRO
Título Educación y retraso mental :
Subtitulo: orientaciones prácticas /
Mención de responsabilidad: Claudia Grau Rubio.
260 3# - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN
Ciudad de publicación: Málaga :
Editorial: Ediciones Aljibe,
Fecha de publicación: 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Paginas,Volumen: 258 páginas :
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: ilustraciones ;
Dimensión (en centímetros): 24 cm.
490 ## - COLECCIÓN / SERIE MONOGRÁFICO:
Serie Colección Educación Especial (Málaga)
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. Bibliografía: p. 251 - 258.
650 10 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
Término tópico o elemento de entrada por materia Educación especial
9 (RLIN) 28
650 24 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
9 (RLIN) 29
Término tópico o elemento de entrada por materia Discapacidad mental
650 24 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
9 (RLIN) 30
Término tópico o elemento de entrada por materia Niños con discapacidad mental
Subdivisión general Educación.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Libros

No hay ítems disponibles.

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Datos Generales

RUC
20166550239

Ubicacion
Av. Centenario 200, Huaraz- Perú

Telefono
(043) 640020

Correo
biblioteca@unasam.edu.pe
Mapa de localizacion

© copyright unasam.edu.pe