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Educación y cambio social (Registro nro. 33781)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 03121nam a22003017a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
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017 ## - DEPOSITO LEGAL (PERÚ)
Número Depósito Legal 2024-13268
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS
ISBN 978-612-49879-1-5
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Edición Dewey 21a ed.
Número de clasificación I / 306.432
Notación interna / N25 / 2024
100 ## - NOMBRE - AUTOR PERSONAL
Apellidos, Nombres Narváez Pomiano, Ernesto Filomeno
9 (RLIN) 14550
245 ## - TÍTULO DEL LIBRO
Título Educación y cambio social
Subtitulo: : la UNASAM con las comunidades campesinas de Áncash
Mención de responsabilidad: / Ernesto Narváez Pomiano ; Ilder Cruz Mostacero ; Edgar Mena Sanchéz ; Félix Julca Guerrero, Marlene Dominguéz Enrique.
250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN
Número de edición: 1a ed.
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN
Ciudad de publicación: Huaraz
Editorial: : Fondo Editorial de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo,
Fecha de publicación: 2024.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Paginas, Volumen: 165 p. :
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: il., col. ;
Dimensión (en centímetros): 23 cm.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. Educación y Cambio Social, la UNASAM con las Comunidades Campesinas de Áncash es un libro de investigación que da cuenta sobre la relación entre universidad y comunidad. Los autores a lo largo de seis capítulos analizan críticamente el proceso de inclusión social y cultural en una universidad provinciana marcada por la diversidad étnica, cultural y lingüística. Se presta especial atención en la experiencia del acceso a la universidad de los estudiantes de las comunidades campesinas quechuahablantes a través de un programa especial de admisión. Históricamente, los estudiantes de las comunidades campesinas estuvieron excluidos del servicio universitario por la presencia de barreras académicas, económicas, culturales y lingüísticas, las que limitaron sus oportunidades de desarrollo académico y profesional. En este marco, la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo desde el año 2016 viene implementando iniciativas destacables que buscan revertir la señalada exclusión, ofreciendo mecanismos de ingreso más accesibles para los estudiantes de las zonas rurales quechuahablantes. Sin embargo, una mirada crítica hace entrever que no basta solo posibilitar el ingreso a la universidad, sino aún falta implementar mecanismos de acompañamiento para su permanencia en la universidad, así como la culminación de la carrera profesional y la respectiva titulación. Del mismo modo, la interculturalización del currículo de estudios requiere ser fortalecida donde realmente se incorpore y desarrolle, junto a los conocimientos hispano-occidentales, los saberes y conocimientos locales, históricamente, practicados en los pueblos andinos. Para ello, es impostergable que la plana docente esté preparada para formar recursos humanos en, con y para la diversidad.
650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO:
Descriptor TEMÁTICO: UNIVERSIDAD
9 (RLIN) 15896
Subdivisión General: RESPONSABILIDAD SOCIAL
-- COMUIDADES CAMPESINAS
-- INCLUSIÓN SOCIAL
-- QUECHUABLANTES
651 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR GEOGRÁFICO:
Descriptor GEOGRÁFICO: ANCASH
Subdivisión Geográfica: HUARI
9 (RLIN) 27605
700 ## - NOMBRE COAUTOR PERSONAL:
Apellidos, Nombres: Cruz Mostacero, Ilder
9 (RLIN) 31083
700 ## - NOMBRE COAUTOR PERSONAL:
Apellidos, Nombres: Mena Sánchez, Edgar Reinaldo
9 (RLIN) 16373
700 ## - NOMBRE COAUTOR PERSONAL:
Apellidos, Nombres: Herrera Tuya, Edgar Alberto
9 (RLIN) 18460
700 ## - NOMBRE COAUTOR PERSONAL:
Apellidos, Nombres: Julca Guerrero, Félix Claudio
9 (RLIN) 16503
700 ## - NOMBRE COAUTOR PERSONAL:
Apellidos, Nombres: Domínguez Enrique, Marlena
9 (RLIN) 32571
856 ## - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO DEL LIBRO
Localizador de Enlace / Link / URL: https://repositorio.unasam.edu.pe/item/ef9b0386-83df-4306-9cab-9ef77dfbc559
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Tipo de Recurso 1. LIBROS
Fecha procesamiento 2025-06-06
Siglas del catalogador GGA
945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC)
Siglas del revisor de la catalogación: GGA
Fecha de Revisión: 2025-06-06
Existencias
Sistema de clasificación: Biblioteca de Origen: Biblioteca Actual: Fecha de adquisición: Tipo de adquisición: Precio del libro: Número de inventario: Signatura topográfica: Código de barras: Número de ejemplar: Tipo de ítem Koha: Date last seen Salidas totales Lost status
Dewey Decimal Classification Biblioteca Central - UNASAM Biblioteca Central - UNASAM 06/06/2025 Donación: Fondo Editorial de la UNASAM 20.00 19789 I / 306.432 / N25 / 2024 BC-19789 1 1. LIBROS 06/06/2025    
Dewey Decimal Classification Biblioteca Central - UNASAM Biblioteca Central - UNASAM 06/06/2025 Donación: Fondo Editorial de la UNASAM 20.00 19790 I / 306.432 / N25 / 2024 / Ej. 2 BC-19790 2 1. LIBROS 06/06/2025    
Dewey Decimal Classification Biblioteca Central - UNASAM Biblioteca Central - UNASAM 06/06/2025 Donación: Fondo Editorial de la UNASAM 20.00 19791 I / 306.432 / N25 / 2024 / Ej. 3 BC-19791 3 1. LIBROS 06/06/2025