Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03542nam a22003497a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20250122094216.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231116b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA |
| Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del texto: |
spa |
| 044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
|---|
| Codigo MARC del pais |
pe |
| Nombre del país |
Perú |
| 090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
|---|
| Número de clasificación |
T03-PB |
| Código del Autor: |
H82 |
| Año |
2021 |
| 100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
|---|
| Autor Personal (Autor Tesis): |
Huamán Oliveros, Gloria Anabela |
| 9 (RLIN) |
30387 |
| 100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
|---|
| 9 (RLIN) |
30388 |
| Autor Personal (Autor Tesis): |
Morales Alejo Delfio John |
| 100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
|---|
| Autor Personal (Autor Tesis): |
Amado Palacios, Michael Jaime |
| 9 (RLIN) |
30389 |
| 245 ## - TÍTULO DE LA TESIS: |
|---|
| Título: |
Los Juegos de mesa escolares en el logro de la competencia gestión de datos e incertidumbre del area de matemáticas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa Jose Carlos Mariategui de Paltay -Huaras,2021" |
| Mención de responsabilidad: |
Huamán Oliveros Gloria Anabela, Morales Alejo Delfio John, Amado Palacios Michael Jaime |
| 260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
|---|
| Ciudad: |
Huaraz : |
| Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
| Año de sustentación: |
2022 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Hojas: |
101 h, |
| ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
ilustraciones, gráficos, tablas, |
| Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Asesor: Félix Julián Valerio Haro |
| 502 ## - NOTA DE DISERTACION |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis para optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación<br/>Especialidad: Educación Primaria y Educación Bilingue Intercultural |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de Bibliografía, etc. |
Bibliografía -72-75 h, |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION<br/>CAPITULO II: MARCO TEORICO DE LA INVESTIGACION<br/> CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACION |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Resuem, etc. |
El presente estudio de investigación tuvo como propósito determinar la influencia de los juegos de mesa escolares en el logro de la competencia resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre en el área de matemática en los estudiantes del 6to. grado de educación primaria de la institución educativa José Carlos Mariátegui de Paltay-Huaraz, 2021. Este estudio se sustentó en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada de diseño experimental, de tendencia cuasi experimental con un grupo control sin tratamiento y un grupo experimental en el que se introdujo el tratamiento de los juegos de mesa escolares, con una muestra de46 estudiantes con edades comprendidas de 11 a 12 años de edad. Se empleó un test de conocimientos, de 4 ítems, que evaluó las cuatro capacidades: representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas, comunica su comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos, usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos y sustenta conclusiones o decisiones con base en la información obtenida. Este instrumento, fue validado por profesionales especializados en el área de estudio, se ordenó la fiabilidad al ejecutar una fórmula estadística de Alfa de Cronbach, esta arrojó un grado de confiabilidad de 0,90 lo que indico ser un instrumento fiable. Se llegó a la deducción que el empleo de los juegos de mesa escolares constituyó una metodología didáctica que permitió obtener ventajas significativas en el logro de la competencia resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Educación |
| 650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
|---|
| 9 (RLIN) |
30390 |
| Descriptor Temático: |
Juegos de mesa |
| 650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
|---|
| 9 (RLIN) |
30391 |
| Descriptor Temático: |
competencia, capacidades |
| 650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
|---|
| Descriptor Temático: |
APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS |
| 9 (RLIN) |
28766 |
| 700 ## - NOMBRE ASESORES: |
|---|
| 9 (RLIN) |
16306 |
| Apellidos, nombres de Asesores: |
Mag. Valerio Haro, Félix Julián |
| Datos asociados con el nombre: |
Mag. Docente |
| 710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
|---|
| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
| Datos asociados con el nombre |
Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del esquema de clasificación o estantería |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
| Edición |
2021 |
| Parte de clasificación |
T03-PB 76 |
| Parte del artículo |
H 82 |
