Psicotecnica pedagógica (Registro nro. 30884)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 02225nam a2200265Ia 4500 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 210122b ###||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 978-607-17-1059-8 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
-- | UNASAM BIBLIOTECA CENTRAL |
-- | UNASAM BIBLIOTECA CENTRAL |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma | spa |
043 ## - Código de área geográfico | |
Pais ISO | MEX |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 370.15 |
Notación interna | R76 |
Edición Dewey | 22a ed. |
100 ## - NOMBRE DEL PERSONAL | |
Apellidos, Nombres | Rodríguez Rivera, Víctor Matias |
Término indicativo de función | autor |
245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
Título | Psicotecnica pedagógica |
Subtitulo: | / |
Mención de responsabilidad: | Víctor Matias Rodríguez Rivera |
250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
Número de edición: | 2a ed. |
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad de publicación: | México D.F. : |
Editorial: | Trillas, |
Fecha de publicación: | 2011 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Paginas,Volumen: | 400 p. : |
Dimensión (en centímetros): | 23 cm |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. \La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia. \Los temas estan expuestos en forma clara, sencilla y funcional, con el fin de proporcionar las actividades de investigación, diagnóstico y evaluación en el campo psicopedagógico |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resuem, etc. | La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. \La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia. \Los temas estan expuestos en forma clara, sencilla y funcional, con el fin de proporcionar las actividades de investigación, diagnóstico y evaluación en el campo psicopedagógico |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | EDUCACIÓN |
Subdivisión general | RENDIMIENTO ESCOLAR |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | PEDAGOGÍA |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | PSICOLOGÍA |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de Recurso | Libros |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA) | |
-- | Compra |
-- | Compra |
Withdrawn status | Lost status | Tipo de Clasificacion | Estado dañado | Tipo de prestamo | Ubicación Actual | Biblioteca de origen | Fecha de adquisición | Costo, precio de compra normal. | Numero de inventario | Salidas totales | Asignatura topográfica | Barcode | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de artículo Koha |
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Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 08/01/2020 | 83.00 | 19668 | 370.15 R76 | 19668 | 17/11/2022 | 08/01/2020 | Libros |