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Influencia del podcast en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de Institución educativa FE Y ALEGRIA N° 19, Huaraz- 2019 (Registro nro. 30013)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 02082nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230424110835.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 221004b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Codigo MARC del pais pe
Nombre del país Perú
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación T03-CL
Código del Autor: M82
Año 2022
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
9 (RLIN) 22599
Autor Personal (Autor Tesis): Montoya Castillo Yessica
245 ## - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: Influencia del podcast en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de Institución educativa FE Y ALEGRIA N° 19, Huaraz- 2019
Mención de responsabilidad: Montoya Castillo Yessica
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz :
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
Año de sustentación: 2022
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Hojas: 120 h,
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: figuras, tablas,
Dimensión (en centímetros): 30cm,
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluido Anexos:
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Asesor: Mg. Gonzales Ortiz Yvett
502 ## - NOTA DE DISERTACION
Nota de tesis Tesis para optar el titulo profesional de Licenciado en Educación: Comunicación Linguistica y Literatura
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. bibliografia: 90-96- h,
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. RESUMEN <br/>La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia del empleo del podcast en el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución Educativa FE Y ALEGRIA N°19, Huaraz. El tipo de investigación es causal explicativa y el diseño es cuasi experimental. La muestra estuvo compuesta por dos grupos: el grupo experimental
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Educación
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
Descriptor Temático: PODCAST
Subdiv. de formulario: DESARROLLO DE EXPRESIÓN ORAL
9 (RLIN) 22601
700 ## - NOMBRE ASESORES:
9 (RLIN) 22602
Apellidos, nombres de Asesores: Mg. Gonzales Ortiz Yvett
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
Datos asociados con el nombre Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC)
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) FCSEC/C.R.J
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería Dewey Decimal Classification
Tipo de Recurso Tesis Profesional
Edición 2022
Parte de clasificación T03-CL 113
Parte del artículo M82
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Numero de Invetario en UNASAM Total Checkouts Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Numero de copia Tipo de item en Koha Precio efectivo desde
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C 04/10/2022 FCSECCL113   T03-CL 113 M82 FCSECCL113 04/10/2022 1 Tesis Profesional 27/06/2022