Psicología de la educación para docentes (Registro nro. 29862)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 02397nam a2200265Ia 4500 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 210122b ###||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 978-84-368-2401-8 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
-- | UNASAM BIBLIOTECA CENTRAL |
-- | UNASAM BIBLIOTECA CENTRAL |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma | spa |
043 ## - Código de área geográfico | |
Pais ISO | MEX |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 370 |
Notación interna | N29 |
Edición Dewey | 22a ed. |
100 ## - NOMBRE DEL PERSONAL | |
Apellidos, Nombres | Navarro Guzmán, José Ignacio |
Término indicativo de función | autor |
245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
Título | Psicología de la educación para docentes |
Subtitulo: | / |
Mención de responsabilidad: | José Ignacio Navarro Guzmán, Carlos Martín Bravo |
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad de publicación: | Madrid : |
Editorial: | Pirámide, |
Fecha de publicación: | 2017 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Paginas,Volumen: | 248 p. : |
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | il. ; |
Dimensión (en centímetros): | 24 cm. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resuem, etc. | El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. Los autores han seleccionado nueve capítulos que tienen como objetivo entrenar aquellas competencias profesionales generales y específicas que deben tener los profesionales de la educación. El texto trata de ajustarse a los potenciales lectores que se inician en la formación superior en el campo de la psicología de la educación. Al mismo tiempo que persigue rigor en la exposición de contenidos, están presentados de forma amena y comprensible para los alumnos universitarios. El glosario general del libro permite acceder de forma cómoda a los términos técnicos más complejos que aparecen a lo largo de la obra. Por otra parte, desarrolla al final de cada capítulo diferentes actividades prácticas que ayudan a la realización de tareas académicamente dirigidas. También se hace referencia a vídeos cortos que ayudan a la comprensión de los diferentes capítulos. El resultado es un libro de texto que constituye una unidad de conocimiento actual y útil sobre psicología de la educación."--Back cover. |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | PROFESORES DE PSICOLOGÍA |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | PSICOLOGÍA |
650 ## - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | PSICOLOGÍA |
Subdivisión general | ENSEÑANZA SUPERIOR |
651 ## - ENTRADA AGREGADA SUJETA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | ESPAÑA |
700 ## - NOMBRE PERSONAL | |
Apellidos y nombres de la persona | Martín Bravo, Carlos |
Término indicativo de función | autor |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Tipo de Recurso | Libros |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA) | |
-- | Compra |
-- | Compra |
952 ## - LOCATION AND ITEM INFORMATION (KOHA) | |
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Withdrawn status | Lost status | Tipo de Clasificacion | Estado dañado | Tipo de prestamo | Ubicación Actual | Biblioteca de origen | Fecha de adquisición | Costo, precio de compra normal. | Numero de inventario | Salidas totales | Asignatura topográfica | Barcode | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de artículo Koha | Nota pública | Número de ejemplar |
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Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 08/01/2020 | 28.00 | 18859 | 370 N29 | 18859 | 23/09/2022 | 08/01/2020 | Libros | LIBRO | |||||||
Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 08/01/2020 | 28.00 | 18860 | 370 N29 | 18860 | 23/09/2022 | 08/01/2020 | Libros | LIBRO | Ej. 2 |