Métodos y técnicas de investigación social / (Registro nro. 291)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03538nam a2200325Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250213144220.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 9870000207 v.1 |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 987000394X v.2 |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 9870000045 v.3 |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 987000301X v.4 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| -- | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Edición Dewey | 21 |
| Número de clasificación | 301 |
| Notación interna | A59 |
| 245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
| Título | Métodos y técnicas de investigación social / |
| Mención de responsabilidad: | Ezequiel Ander-Egg |
| 250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
| Número reimpresión: | 3a reimpr. |
| 260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad de publicación: | Buenos Aires: |
| Editorial: | Lumen, |
| Fecha de publicación: | 2001-2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Paginas, Volumen: | 7 v.: |
| Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | il.; |
| Dimensión (en centímetros): | 22 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | La biblioteca sólo cuenta con los cuatro primeros volúmenes |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía en cada capítulos |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO: | |
| Nota de contenido | Contenido:<br/>Volumen 1: Acerca del conocimiento y del pensar científico.<br/>Aproximaciones al conocimiento del conocimiento. -- Aprender a pensar en la era planetaria. -- La actitud científica como estilo de vida. -- Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica. -- La ética de la investigación. -- La actitud científica como búsqueda de una ciencia con consciencia.<br/>Volumen 2: La ciencia, su método y la expresión del conocimiento científico.<br/>El largo camino que conduce a la ciencia. -- ¿Qué podemos decir de esa cosa llamada ciencia? -- El método científico. -- Lo que subyace en la formulación y la aplicación de métodos. -- La expresión del conocimiento científico. -- Elementos básicos del método científico.<br/>Volumen 3: Métodos y técnicas de investigación social.<br/>La investigación social. -- Organización, inicio y fase exploratoria del trabajo de investigación. -- Formulación del problema y diseño de la investigación. -- Trabajo de campo y de gabinete. Redacción del informe de investigación. <br/>Volumen 4: Técnicas para la recogida de datos de información.<br/>Algunas consideraciones generales acerca de las técnicas de investigación social. -- La observación. -- Utilización de datos e información disponibles. -- La entrevista. -- El cuestionario enviado por correo. -- Las escalas de medición de actitudes y opiniones. -- Los tests. -- La sociometría. -- El análisis de contenido. -- El diferencial semántico. -- Historia de vida. -- El técnica Delphi y los informantes clave. -- Estudio de casos. -- Cómo elaborar un cuestionario. -- El método de muestreo. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resuem, etc. | Resumen: El libro se publica ahora considerablemente ampliado (15 veces más extenso que en su primera edición de 1960), presentado en seis volúmenes que corresponden a las diferentes partes de las ediciones anteriores. No sólo se ha ampliado, también ha sido profundamente reformulado en buena parte de su contenido. La concepción de la ciencia y del método no es la misma en Ander-Egg; ello queda expresado en los volúmenes en que trata específicamente el tema y en los correspondientes reajustes en los aspectos operacionales de las técnicas y procedimientos. Pero se mantiene la preocupación inicial de hace cuarenta años: que el libro sea didáctico y claro, al mismo tiempo que se procura articular lo teórico con los aspectos operativos de la investigación. Lo único que no cambia es el cambio, lo que menos se investiga es la investigación y lo que menos conocemos es el conocimiento. |
| 650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| 9 (RLIN) | 11407 |
| Descriptor TEMÁTICO: | INVESTIGACIÓN SOCIAL -- METODOLOGÍA |
| 650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| Descriptor TEMÁTICO: | INVESTIGACIÓN -- METODOLOGÍA |
| 9 (RLIN) | 3931 |
| 650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| Descriptor TEMÁTICO: | MUESTREO (ESTADÍSITCA) |
| 9 (RLIN) | 5173 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Recurso | 1. LIBROS |
| Parte de clasificación | 301 |
| Notación interna | A59 |
| 945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC) | |
| Siglas del revisor de la catalogación: | ERBG |
| Sistema de clasificación: | Biblioteca de Origen: | Biblioteca Actual: | Fecha de adquisición: | Signatura topográfica: | Código de barras: | Tipo de ítem Koha: | Date last seen | Salidas totales | Lost status | Date last checked out |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 301 A59 2003 v.1 | 13513 | 1. LIBROS | 21/03/2019 | 1 | 21/03/2019 | |
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 301 A59 2003 v.2 | 13514 | 1. LIBROS | 22/02/2019 | |||
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 301 A59 2003 v.3 | 13515 | 1. LIBROS | 22/02/2019 | |||
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 301 A59 2003 v.4 | 13516 | 1. LIBROS | 22/02/2019 |