El programa de educación logros de aprendizaje (pela) y su relación con los resultados de la evaluación censal de estudiantes de Ancash, año 2015  (Registro nro. 26420)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 02488nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220617113057.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220617b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Codigo MARC del pais pe
Nombre del país Perú
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación GPP
Año 2019
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
9 (RLIN) 17838
Apellidos, nombres: Leiva Chauca, Orlando Carlos
Relator term autor
245 ## - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: El programa de educación logros de aprendizaje (pela) y su relación con los resultados de la evaluación censal de estudiantes de Ancash, año 2015 
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz :
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de
Fecha de sustentación: 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Hojas: h,84
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: Gráficos, tablas
Dimensión (en centímetros): 30cm
502 ## - NOTA DE DISERTACION
Nota de tesis Tesis (Maestro en Ciencias Económicas) Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado. Mención en Gerencia de Proyectos y Programas sociales. 2019
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. Bibliografía: h,81
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido I. Introducción--II. Marco teórico-- III. Materiales y métodos--- IV. Resultados-- V. Discusión-- VI. Conclusiones-- VII. Recomendaciones -- VIII. Referencias bibliográficas-- Anexo
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. La presente investigación tiene como principal objetivo determinar la relación entre el Programa de Educación Logros de Aprendizaje - PELA y la Evaluación Censal de Estudiantes-ECE de Ancash en el año 2015. Para medir la variable dependiente, se utilizó los resultados de la evaluación de la competencia lectora (Capacidad para construir significados a partir de un texto escrito) y los resultados de la evaluación de matemática (Capacidad - facultad de utilizar habilidades y conocimientos matemáticos para formular y resolver problemas en diversas situaciones); para medir la variable independiente, se ha tenido en cuenta las definiciones del Programa Educación Logros De Aprendizaje -PELA, que es parte del Presupuesto por Resultado (PPR) 0090. El tipo de investigación fue no experimental, estudio transversal, correlacional ya que se determinó la relación entre la variable de Programa Educación Logros de Aprendizaje y la evaluación Censal de Estudiantes
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 17839
Descriptor Temático: PROGRAMA EDUCATIVO
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 17840
Descriptor Temático: LOGROS DE APRENDIZAJE
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 17841
Descriptor Temático: EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTE
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 17842
Descriptor Temático: PRESUPUESTO POR RESULTADO
700 ## - NOMBRE ASESORES:
9 (RLIN) 12914
Apellidos, nombres de Asesores: Tarazona Jiménez, John Joseph
Relator term asesor
856 ## - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO DEL LIBRO
Localizador de recursos uniforme (URL) http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/3264
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC)
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) LVO
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Tesis Maestria
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Código local de ingreso o clasificacion Total Checkouts Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Precio efectivo desde Tipo de item en Koha
          Biblioteca Central - UNASAM Biblioteca Central - UNASAM 17/06/2022 0083   GPP 2019 0083 BCEPGGPP0083 17/06/2022 17/06/2022 Tesis Maestria

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Datos Generales

RUC
20166550239

Ubicacion
Av. Centenario 200, Huaraz- Perú

Telefono
(043) 640020

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