El programa de educación logros de aprendizaje (pela) y su relación con los resultados de la evaluación censal de estudiantes de Ancash, año 2015 (Registro nro. 26420)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 02488nam a22003137a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220617113057.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 220617b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
Agencia de transcripción | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma del texto: | spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN | |
Codigo MARC del pais | pe |
Nombre del país | Perú |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: | |
Número de clasificación | GPP |
Año | 2019 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: | |
9 (RLIN) | 17838 |
Apellidos, nombres: | Leiva Chauca, Orlando Carlos |
Relator term | autor |
245 ## - TÍTULO DE LA TESIS: | |
Título: | El programa de educación logros de aprendizaje (pela) y su relación con los resultados de la evaluación censal de estudiantes de Ancash, año 2015 |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: | |
Ciudad: | Huaraz : |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de |
Fecha de sustentación: | 2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Hojas: | h,84 |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: | Gráficos, tablas |
Dimensión (en centímetros): | 30cm |
502 ## - NOTA DE DISERTACION | |
Nota de tesis | Tesis (Maestro en Ciencias Económicas) Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado. Mención en Gerencia de Proyectos y Programas sociales. 2019 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía: h,81 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | I. Introducción--II. Marco teórico-- III. Materiales y métodos--- IV. Resultados-- V. Discusión-- VI. Conclusiones-- VII. Recomendaciones -- VIII. Referencias bibliográficas-- Anexo |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resuem, etc. | La presente investigación tiene como principal objetivo determinar la relación entre el Programa de Educación Logros de Aprendizaje - PELA y la Evaluación Censal de Estudiantes-ECE de Ancash en el año 2015. Para medir la variable dependiente, se utilizó los resultados de la evaluación de la competencia lectora (Capacidad para construir significados a partir de un texto escrito) y los resultados de la evaluación de matemática (Capacidad - facultad de utilizar habilidades y conocimientos matemáticos para formular y resolver problemas en diversas situaciones); para medir la variable independiente, se ha tenido en cuenta las definiciones del Programa Educación Logros De Aprendizaje -PELA, que es parte del Presupuesto por Resultado (PPR) 0090. El tipo de investigación fue no experimental, estudio transversal, correlacional ya que se determinó la relación entre la variable de Programa Educación Logros de Aprendizaje y la evaluación Censal de Estudiantes |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
9 (RLIN) | 17839 |
Descriptor Temático: | PROGRAMA EDUCATIVO |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
9 (RLIN) | 17840 |
Descriptor Temático: | LOGROS DE APRENDIZAJE |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
9 (RLIN) | 17841 |
Descriptor Temático: | EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTE |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
9 (RLIN) | 17842 |
Descriptor Temático: | PRESUPUESTO POR RESULTADO |
700 ## - NOMBRE ASESORES: | |
9 (RLIN) | 12914 |
Apellidos, nombres de Asesores: | Tarazona Jiménez, John Joseph |
Relator term | asesor |
856 ## - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO DEL LIBRO | |
Localizador de recursos uniforme (URL) | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/3264 |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) | |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) | LVO |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
Tipo de Recurso | Tesis Maestria |
Estado retirado | Estado de perdid | Fuente de clasificación o esquema de estanterías | Estado Dañado | No para préstamos | Ubicacion permanente | Ubicación actual | Fecha adquirida | Código local de ingreso o clasificacion | Total Checkouts | Numero de llamada de estanteria | Código de barras | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de item en Koha |
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Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 17/06/2022 | 0083 | GPP 2019 0083 | BCEPGGPP0083 | 17/06/2022 | 17/06/2022 | Tesis Maestria |