...

Relacion entre las redes sociales y el proceso de aprendizaje escolar de los Estudiantes de educacion segundaria de la le.Jorge Basagre (Registro nro. 25304)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 00834nam a2200181Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA EZPECIALIZADA DE CIENCIAS SOLICALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181213s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA EZPECIALIZADA DE CIENCIAS SOLICALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Nombre del país Perú
Codigo ISO del Pais PER
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación T03-CC
-- M19
Año 2016
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Autor Personal (Autor Tesis): Saez Gomez Edith Valeria
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Autor Personal (Autor Tesis): Maldonado Pariguana Renzo Samul Felix
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: Relacion entre las redes sociales y el proceso de aprendizaje escolar de los Estudiantes de educacion segundaria de la le.Jorge Basagre
Mención de responsabilidad: Renzo Samul Felix Maldonado Pariguana
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz
Año de sustentación: 2016
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÒN
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería Dewey Decimal Classification
Tipo de Recurso Tesis Profesional
Edición 2016
Parte del artículo T03/CC
Parte de clasificación M19
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Total Checkouts Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Numero de copia Tipo de item en Koha Precio efectivo desde
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C 12/12/2018   493/T03/CC/M19 FCSECT493 13/12/2018 1 Tesis Profesional 13/12/2018