“El mapa conceptual, como estrategia para mejorar la Comprensión de cuentos literarios en los Alumnos del 2° grado de Educación segundaria de la Educación Educativa N° Niño Jesús de Praga Atipayan” (Registro nro. 25255)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 00874nam a2200181Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA EZPECIALIZADA DE CIENCIAS SOLICALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181213s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA EZPECIALIZADA DE CIENCIAS SOLICALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Nombre del país Perú
Codigo ISO del Pais PER
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación T03-PR-A59
Año 2010
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Flores Yauri Luis B
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Nayber Asencio Villavicencio
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: “El mapa conceptual, como estrategia para mejorar la Comprensión de cuentos literarios en los Alumnos del 2° grado de Educación segundaria de la Educación Educativa N° Niño Jesús de Praga Atipayan”
Mención de responsabilidad: Luis B Flores Yauri
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz
Fecha de sustentación: 2010
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa ESPECIALIDAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Tesis Profesional
Edición 2010
Parte del artículo T03-PR/A59
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Total Checkouts Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Numero de copia Precio efectivo desde Tipo de item en Koha
          Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C 12/12/2018   443/T03-PR/A59 FCSECT443 13/12/2018 1 13/12/2018 Tesis Profesional

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Datos Generales

RUC
20166550239

Ubicacion
Av. Centenario 200, Huaraz- Perú

Telefono
(043) 640020

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