Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02396nam a2200313Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221121153815.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
181213s9999 xx 000 0 und d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Nombre del país |
Perú |
Codigo ISO del Pais |
PER |
Codigo MARC del pais |
pe |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03-LE |
Año |
2014 |
Código del Autor: |
A55 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Autor Personal (Autor Tesis): |
Anaya Moreno Yanina |
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
Relación entre la motivación de logro y el aprendizaje en el área de inglés en los alumnos del 5to. secundaria de la I. E. “Fe y Alegría” |
Mención de responsabilidad: |
Yanina Anaya Moreno |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz |
Año de sustentación: |
2014 |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
78 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
tablas, gráficos, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexos: |
500 n# - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: Lic. Zanabria Perez, Walter |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad de Lengua Extranjera : Ingles |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografia: 3 h, s/n |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
RESUMEN<br/>El presente estudio se orienta a investigar la relación existente entre la motivación de logro y el aprendizaje en el área de los estudiantes del 5 grado de educación secundaria de la institución educativa Fe y Alegría N° 19 - Huaraz. para ello se obtuvieron las notas de los alumnos en el área de ingles y para medir el nivel de motivación de logros se utilizo un test de motivación<br/>El tipo de estudio que se ha utilizado es cuantitativo y el diseño de la investigación fue correlacional; en el análisis de los datos se utilizaron los métodos inductivo, analítico y estadístico. El grupo de estudio estuvo formado por los estudiantes del 5° A , cuyas edades fluctuaban entre 15 y 16 años |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
INGLES |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
23959 |
Descriptor Temático: |
el nivel de motivación de logro se utilizó un test de motivación |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
23961 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
Lic: Zanabria Pérez Walter |
Datos asociados con el nombre: |
Lic. Docente |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional de Ancash Santiago Antúnez de Mayolo |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2014 |
Parte del artículo |
T03/LE- 27 |
Parte de clasificación |
A55 |