Detalles MARC
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02586nam a2200325Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20221122145626.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
181213s9999 xx 000 0 und d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN |
| Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma del texto: |
spa |
| 044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
|---|
| Nombre del país |
Perú |
| Codigo ISO del Pais |
PER |
| Codigo MARC del pais |
pe |
| 090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
|---|
| Número de clasificación |
T03-LE |
| Año |
2012 |
| Código del Autor: |
O85 |
| 100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
|---|
| Autor Personal (Autor Tesis): |
Ari vilca Otazu rosa |
| 100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
|---|
| Autor Personal (Autor Tesis): |
Chavez Mejia Gladys |
| 245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
|---|
| Título: |
Las imágenes como recurso didáctico en el aprendizaje del idioma ingles en los alumnos de 5to grado de educación secundaria de la I.E Pedro Pablo Atusparia. |
| Mención de responsabilidad: |
rosa Ari vilca Otazu |
| 260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
|---|
| Ciudad: |
Huaraz |
| Año de sustentación: |
2012 |
| Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Hojas: |
144 h, |
| ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
gráficos |
| Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluido Anexo: |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Asesor: Lic. Guzmán Avalos, Bertha |
| 502 ## - NOTA DE DISERTACION |
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| Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo de: Licenciado en Educación Especialidad lengua Extranjera : INGLÉS |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografia: 5 h. s/n |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II:; MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Resuem, etc. |
INTRODUCCIÓN<br/>Existen dificultades a nivel nacional en el aprendizaje del idioma ingles por ser una segunda lengua distinta al castellano en cuanto a la estructura gramatical, fonología y pronunciación. La necesidad de comunicación entre pueblos que se comunican en diferentes lenguas han sido constante a lo largo de los siglos, y con ella ha convivido la reflexión sobre el modo de enseñar y aprender otras lenguas distintas a la propia <br/>El motivo por el cual, para una misma persona , el aprendizaje de una lengua resulta agradable y el de otra lengua no, suele ser consecuencia del método empleado, mientras la razón por la que unas personas aprenden y otras no, siguiendo el mismo método, parece residir, más bien, en factores motivacionales |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
INGLES |
| 650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
|---|
| 9 (RLIN) |
23995 |
| Descriptor Temático: |
a la estructura gramatical, fonología y pronunciación entre pueblos |
| 700 ## - NOMBRE ASESORES: |
|---|
| Apellidos, nombres de Asesores: |
Lic. Guzmán Avalos, Bertha |
| 9 (RLIN) |
23997 |
| 710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
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| Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
| Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
| 910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
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| Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente del esquema de clasificación o estantería |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
| Edición |
2012 |
| Parte del artículo |
T03/LE-19 |
| Parte de clasificación |
O85 |
