Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02407nam a2200349Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230617073922.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
181213s9999 xx 000 0 und d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Nombre del país |
Perú |
Codigo ISO del Pais |
PER |
Codigo MARC del pais |
pe |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03-PR |
Año |
2009 |
Código del Autor: |
A34 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Autor Personal (Autor Tesis): |
Albinagorta Tinoco Walter |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Autor Personal (Autor Tesis): |
Soriano Celestino, Ilda |
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
Nivel de Autoestima y el Rendimiento Académico de los Alumnos del 5to grado de Educación Primaria de la I.E.N°86269 “María Auxiliadora”-Carhuaz – 2009. |
Mención de responsabilidad: |
Walter Albinagorta Tinoco |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz |
Año de sustentación: |
2009 |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
140 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
tablas, gráficos, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexos: |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: Lic. Palacios Melgarejo Juan |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo en Educación Especialidad Primaria |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografía: 85-88-h, |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: EL PROBLEMA Y METODOLOGIA DEL ESTUDIO<br/>CAPITULO II: EL AUTOESTIMA<br/>CAPITULO III: EL RENDIMIENTO ACADEMICO |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
INTRODUCCIÓN<br/>La educación peruana en su conjunto viene afrontando una serie de problemas que en término generales viene siendo considerado a nivel internacional como una educación de baja calidad en función a los resultados obtenidos deficitariamente por sus estudiantes en la evaluación pisa 2002, donde no alcanzaron los estándares mínimos en las capacidades de comprensión lectora, matemática y conocimientos en ciencias. Esta referencia de baja calidad académica, también queda determinada por los resultados obtenidos por la oficina de medición |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
PRIMARIA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
Descriptor Temático: |
COMPRENSIÓN LECTURA |
9 (RLIN) |
28369 |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28570 |
Descriptor Temático: |
MATEMÁTICA Y CONOCIMIENTOS |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28571 |
Descriptor Temático: |
PROYECTO EDUCATIVO |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
24173 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
Lic. Palacio Melgarejo Juan |
Datos asociados con el nombre: |
Lic. ex docente (finado) |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2009 |
Parte del artículo |
T03/PR 63 |
Parte de clasificación |
A34 |