Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02363nam a2200313Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221130182313.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Nombre del país |
Perú |
Codigo ISO del Pais |
PER |
Codigo MARC del pais |
pe |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03-PR |
Año |
2002 |
Código del Autor: |
T22 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Apellidos, nombres: |
Tarazona Sánchez Ruben |
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
Actitud de resistencia docente frente a la innovaciones educativas en educación primaria del distrito de San Luis Provincia de Carlos Fermín Fizcarrald – 2002 |
Mención de responsabilidad: |
Ruben Tarazona Sánchez |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz |
Fecha de sustentación: |
2002 |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
112 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
gráficos, cuadros, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexos: |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo de: Licenciado en Educación Especialidad: Primaria |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografia: 2 h, s/n |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: ACTITUD DOCENTE EN EL SIGLO XXI<br/>CAPITULO III: LAS INNOVACIONES PEDAGOGICAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
520 C# - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
INTRODUCCIÓN<br/>La presente investigación acerca de la ACTITUD DE RESISTENCIA DOCENTE FRENTE A LA APLICACIÓN DE LAS INNOVACIONES PEDAGOGICAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA DEL DISTRITO DE SAN LUIS- PROVINCIA DE ARLOS FERMIN FITZARRALD, se ha realizado con el propósito de evaluar el resultado de la aplicación del nuevo enfoque pedagógico en el distrito de San Luis, provincia de Carlos Fermín Fitzcarrald, ubicada en la llamada zona de los Conchucos, zona de bajo nivel educativo social, económico y cultural; con el propósito de mostrar el comportamiento de los docentes ante las reformas pedagógicas. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
PRIMARIA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
24104 |
Descriptor Temático: |
zona de bajo nivel educativo social, económico y cultural |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
24105 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
Lic: Palacios Melgarejo Juan Dino |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
|
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2002 |
Parte del artículo |
T03/PR-43 |
Parte de clasificación |
T22 |