Aprendizaje y memoria: (Registro nro. 2041)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 02081nam a2200337Ia 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230412145126.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS
ISBN 9789701069523
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
-- UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma spa
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Edición Dewey 21
Número de clasificación 153.1
Notación interna G54
100 ## - NOMBRE DEL PERSONAL
Apellidos, Nombres Gluck, Mark A.
9 (RLIN) 15679
245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO
Título Aprendizaje y memoria:
Subtitulo: del cerebro al comportamiento /
Mención de responsabilidad: Mark A. Gluck, Eduardo Mercado yCatherine E. Myers
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN
Ciudad de publicación: México D.F.:
Editorial: McGraw Hill Interamericana,
Fecha de publicación: 2009
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Paginas,Volumen: 533 p.:
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: il.;
Dimensión (en centímetros): 27 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Glosario: p. G1-G12
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Índice de nombres: p. ÍN1-ÍN10
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Índice analítico: p. ÍA1-ÍA10
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. Bibliografía: p. R1-R40
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Contenido: La psicología del aprendizaje y la memoria. -- Neurociencia del aprendizaje y memoria. -- Memoria episódica y semántica. -- Memoria de habilidades. -- Memoria de trabajo y control ejecutivo. -- Aprendizaje no asociativo. -- Condiciomiento clásico. -- Condicionamiento instrumental. -- Generalización, discriminación y representación de la semejanza. -- Aprendizaje emocional y memoria. -- Aprendizaje por observación. -- Aprendizaje y memoria a lo largo del ciclo de vida. -- Aprendizaje del lenguaje.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. Resumen: Es el único libro de texto que refleja la convergencia de los estudios de los estudios acerca del cerebro y del comportamiento e incorpora los hallazgos resultado de los enfoques modernos de investigación acerca del aprendizaje y la memoria, tanto en animales como en seres humanos, la cobertura de estos temas se integra con distintas secciones específicamente dedicadas: procesos de comportamiento, sistemas cerebrales y perspectivas clínicas.
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
9 (RLIN) 15687
Término tópico o elemento de entrada por materia APRENDIZAJE COGNITIVO
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
9 (RLIN) 15688
Término tópico o elemento de entrada por materia NEUROCIENCIA COGNITIVA
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO
Término tópico o elemento de entrada por materia DESNUTRICIÓN INFANTIL
9 (RLIN) 15682
700 ## - NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 15680
Apellidos y nombres de la persona Mercado, Eduardo
700 ## - NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 15681
Apellidos y nombres de la persona Myers, Catherine E.
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Libros
Parte de clasificación 153.1
Notación interna G54
945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC)
Siglas del revisor de la catalogación ERBG
Existencias
Withdrawn status Lost status Tipo de Clasificacion Estado dañado Tipo de prestamo Ubicación Actual Biblioteca de origen Fecha de adquisición Salidas totales Asignatura topográfica Barcode Date last seen Precio efectivo desde Tipo de artículo Koha
          Biblioteca Central - UNASAM Biblioteca Central - UNASAM 10/10/2018   153.1 G54 15069 12/10/2018 12/10/2018 Libros

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

Datos Generales

RUC
20166550239

Ubicacion
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Telefono
(043) 640020

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