Los desafíos de la educación en el siglo XXI (Registro nro. 19543)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 01208nam a22002177a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220413182123.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 191011b ###||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 9508083212 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
-- | UNASAM FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma | spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Edición Dewey | 21 |
Número de clasificación | 370.21 |
Notación interna | A57 |
100 ## - NOMBRE DEL PERSONAL | |
9 (RLIN) | 26312 |
Apellidos, Nombres | Ander Ezequiel |
245 ## - TÍTULO DEL LIBRO | |
Título | Los desafíos de la educación en el siglo XXI |
Subtitulo: | Algunas reflexiones sobre los retos del futuro inmediato |
250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
Número de edición: | segunda edición |
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad de publicación: | Rosario- Argentina |
Editorial: | homo sapiens |
Fecha de publicación: | 2004 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Paginas,Volumen: | 137 p, |
Dimensión (en centímetros): | 22 cm, |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Como mejorar la calidad de la educación<br/>2. Formación de los profesores y maestros<br/>3. Algunas ideas a considerar cuando se tiene el propósito de llevar a cabo la renovación docente<br/>4. Roles cambiantes con el trasfondo de funciones constantes<br/>5. Los desfases de la educación<br/>6. Necesidad de un uso razonando, equilibrado y creativo de las nuevas tecnologías<br/>7. La búsqueda de una escuela para todos y la educación personalizada <br/>8. Nuevas y mejores formas de administrar la educación |
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
9 (RLIN) | 26315 |
Término tópico o elemento de entrada por materia | Los desafíos de la educación en el siglo XXI |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
Tipo de Recurso | Libros |
Parte de clasificación | 370.21A57 |
Withdrawn status | Lost status | Tipo de Clasificacion | Estado dañado | Tipo de prestamo | Ubicación Actual | Biblioteca de origen | Fecha de adquisición | Salidas totales | Asignatura topográfica | Barcode | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de artículo Koha |
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 11/10/2019 | 370.21 A57 | FCSEC3141 | 11/10/2019 | 11/10/2019 | Libros |