Leer y escribir textos narrativos: (Registro nro. 1950)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02643nam a2200325Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230720105840.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 9789586706735 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| -- | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Edición Dewey | 21 |
| Número de clasificación | 410 |
| Notación interna | G45 |
| 100 ## - NOMBRE DEL PERSONAL | |
| Apellidos, Nombres | Gil Rojas, John Saúl |
| 9 (RLIN) | 16972 |
| 245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
| Título | Leer y escribir textos narrativos: |
| Subtitulo: | propuesta didáctica para un curso de lenguaje / |
| Mención de responsabilidad: | John Saúl Gil Rojas |
| 260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad de publicación: | Santiago de Cali: |
| Editorial: | Programa Editorial Universidad del Valle, |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Paginas,Volumen: | 154 p.; |
| Dimensión (en centímetros): | 24 cm. |
| 490 ## - COLECCIÓN / SERIE MONOGRÁFICO: | |
| Serie | Libro de investigación |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Anexos: p. 88-151. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 83-87. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Contenido: Paradigma, área y tipo de investigación. -- Justificación y planteamiento del problema. -- Antecedentes. -- Marco conceptual. -- Metodología. -- Evaluación. -- Conclusiones. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resuem, etc. | Resumen: Este trabajo recoge una experiencia de investigación didáctica con tres grupos de estudiantes de primer semestre de la Licenciatura de lenguas Modernas de la Universidad del Valle, inscritos en el curso de Lenguaje y Creatividad. Se asume aquí la integración de los principios básicos de la investigación formativa de tipo cualitativo y el trabajo por proyectos.<br/><br/> Se parte del reconocimiento de la historia del problema en cuestión (los obstáculos para el desarrollo del proceso de alfabetización creativa); y se involucra una discusión sobre la formulación del mismo (relación entre imaginación, lenguaje y creatividad a través de una pedagogía para el desarrollo de la competencia poética); así como sobre los resultados esperados, desde los que se derivan opciones pedagógicas para un desarrollo posterior.<br/><br/>Se propone redefinir la orientación conceptual y metodológica en la enseñanza del lenguaje en general y de los procesos de comprensión y producción de textos en particular, explorando la opción hermenéutica para el desarrollo de la competencia poética de los estudiantes a través de un curso de lenguaje que permita percibir la manera como los jóvenes codifican, decodifican y decodifican sus imaginarios afectivos, éticos y estéticos mediante ejercicios con relatos narrativos verbales, no verbales y literarios. |
| 650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Término tópico o elemento de entrada por materia | LINGÜÍSTICA |
| 9 (RLIN) | 16316 |
| 650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Término tópico o elemento de entrada por materia | CONTAMINACIÓN AMBIENTAL |
| 9 (RLIN) | 29087 |
| 650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| Término tópico o elemento de entrada por materia | ANÁLISIS DEL DISCURSO |
| 9 (RLIN) | 16954 |
| 650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| 9 (RLIN) | 16975 |
| Término tópico o elemento de entrada por materia | COMUNICACIÓN ESCRITA -- METODOLOGÍA |
| 650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
| 9 (RLIN) | 16976 |
| Término tópico o elemento de entrada por materia | NARRACIÓN (RETÓRICA) -- ENSEÑANZA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
| Tipo de Recurso | Libros |
| Parte de clasificación | 410 |
| Notación interna | G45 |
| 945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC) | |
| Siglas del revisor de la catalogación | ERBG |
| Withdrawn status | Lost status | Tipo de Clasificacion | Estado dañado | Tipo de prestamo | Ubicación Actual | Biblioteca de origen | Fecha de adquisición | Salidas totales | Asignatura topográfica | Barcode | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de artículo Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 410 G45 | 14994 | 12/10/2018 | 12/10/2018 | Libros |