Jugar de un modo lúdico: (Registro nro. 1660)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 01945nam a2200301Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220408105958.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 9875381578 |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 9789875381575 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
-- | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma | spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Edición Dewey | 21 |
Número de clasificación | 371.33 |
Notación interna | J |
245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
Título | Jugar de un modo lúdico: |
Subtitulo: | el juego desde la perspectiva del jugador / |
Mención de responsabilidad: | coordinadores Víctor Pavía, Daniel Devita y Leonardo Díaz |
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
Ciudad de publicación: | Buenos Aires: |
Editorial: | Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, |
Fecha de publicación: | 2006 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Paginas,Volumen: | 143 p.: |
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | il.; |
Dimensión (en centímetros): | 23 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Contenido: El juego que interesa. -- El uso del lenguaje en el juego. -- La construcción de una instancia de juego. -- El juego cooperativo en la escuela. -- Breve sinopsis de términos recurrentes. -- De teorías y de prácticas. El juego desde el punto de vista del jugador. -- Algunas reflexiones finales que son más que un epílogo. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resuem, etc. | Resumen: Esta obra pone en valor dichas cuestiones constituyendo una propuesta de gran interés para los educadores. Sus autores conciben el juego como un bien imprescindible, desde sus aspectos culturales, sociológicos, relacionales y educativos. Debaten desde diferentes espacios sobre experiencias, a la vez que proponen secuencias de actividades lúdicas que configuran un conglomerado caracterizado por el compromiso corporal, la actuación en marco de la regla y el sentimiento autotélico. |
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
9 (RLIN) | 16890 |
Término tópico o elemento de entrada por materia | JUEGO |
650 #0 - ENTRADA AGREGADA TEMA - TÉRMINO TÓPICO | |
Término tópico o elemento de entrada por materia | EDUCACIÓN |
9 (RLIN) | 511 |
700 ## - NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 16886 |
Apellidos y nombres de la persona | Pavía, Víctor |
700 ## - NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 16887 |
Apellidos y nombres de la persona | Devita, Daniel |
700 ## - NOMBRE PERSONAL | |
9 (RLIN) | 16888 |
Apellidos y nombres de la persona | Díaz, Leonardo |
856 ## - UBICACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO DEL LIBRO | |
Localizador de recursos uniforme (URL) | https://books.google.com.pe/books?id=wuBIfBz6Pn4C&pg=PA119&dq=9789875381575&hl=es-419&sa=X&ved=0ahUKEwj8_r2W0JviAhUDHLkGHQdDA6IQ6AEIKDAA#v=onepage&q=9789875381575&f=false |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | |
Tipo de Recurso | Libros |
Parte de clasificación | 371.33 |
Notación interna | J |
945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC) | |
Siglas del revisor de la catalogación | ERBG |
Withdrawn status | Lost status | Tipo de Clasificacion | Estado dañado | Tipo de prestamo | Ubicación Actual | Biblioteca de origen | Fecha de adquisición | Salidas totales | Asignatura topográfica | Barcode | Date last seen | Precio efectivo desde | Tipo de artículo Koha |
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Biblioteca Central - UNASAM | Biblioteca Central - UNASAM | 10/10/2018 | 371.33 J | 14450 | 12/10/2018 | 12/10/2018 | Libros |