Adquisición de la Lectoescritura (Registro nro. 16389)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01386nam a22002297a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220413181315.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190510b ###||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 9508082372 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| -- | UNASAM FCSEC |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma | spa |
| 082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Edición Dewey | 21 |
| Número de clasificación | 410.007 |
| Notación interna | D.32 |
| 100 ## - NOMBRE - AUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 16535 |
| Apellidos, Nombres | Daviña Lilla R. |
| 245 ## - TÍTULO DEL LIBRO | |
| Título | Adquisición de la Lectoescritura |
| Subtitulo: | Revisión de métodos y teorías |
| 250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
| Número de edición: | 2° ed: |
| 260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad de publicación: | Santa Fe |
| Editorial: | Homosapiens |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Paginas, Volumen: | 106 p: |
| Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | escrit, |
| Dimensión (en centímetros): | 21 cm. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografia 101 p; |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO: | |
| Nota de contenido | I: Dimensiones de la alfabetización II: Adquisición de la lectoescritura. III: Métodos y enfoques de lectoescritura recorrido critico IV: Una mirada sobre los libros de lectura .los enunciados de las consignas indicaciones paratextuales |
| 650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| 9 (RLIN) | 16546 |
| Descriptor TEMÁTICO: | La lectoescritura inicial se inscribe en la problemática de la alfabetizacion y se convieryte en un campo de proyecciones sociales, políticas y pedagógicas en debate , la escuela es considerada como uno de los espacios en donde se encuentra el proceso individual (o psicogenético)y el histórico (o sociogenético) de construcción del conocimiento. este libro aborda las principales lineas teóricas que dan cuenta de los aspectos involucrados en la adquisición del lenguaje, etc |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Recurso | 1. LIBROS |
| Parte de clasificación | 410.007D.32 |
| Sistema de clasificación: | Biblioteca de Origen: | Biblioteca Actual: | Fecha de adquisición: | Signatura topográfica: | Código de barras: | Tipo de ítem Koha: | Date last seen | Salidas totales | Lost status |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 10/05/2019 | 410.007 D.32 | FCSEC 2251 | 1. LIBROS | 10/05/2019 |