Como investigar en educacion / (Registro nro. 10443)
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000 -LÍDER | |
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campo de control de longitud fija | 02240nam a2200301Ia 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220413175957.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
ISBN | 84-7112-099-2 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
-- | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de idioma | spa |
082 ## - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Edición Dewey | 21 |
Número de clasificación | 370.78 |
Notación interna | B46 |
100 ## - NOMBRE - AUTOR PERSONAL | |
Apellidos, Nombres | Best, John W. |
9 (RLIN) | 5169 |
245 #0 - TÍTULO DEL LIBRO | |
Título | Como investigar en educacion / |
Mención de responsabilidad: | John W. Best |
250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
Número de edición: | 9° ed. |
260 ## - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
Editorial: | Morata, |
Fecha de publicación: | 1982 |
Ciudad de publicación: | Madrid: |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Paginas, Volumen: | 512 p. |
Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | il., grafs |
Dimensión (en centímetros): | 23 cm. |
490 ## - COLECCIÓN / SERIE MONOGRÁFICO: | |
Nombre de la Colección: | Colección pedagógica |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 431-460 |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO: | |
Nota de contenido | I. El significado de la investigación. -- II. Selección del problema. -- III. Uso de las referencias. -- IV. La investigación histórica. -- V. Investigación descriptiva. -- VI. Investigación experimental. -- VII. Instrumentos de la investigación. -- VIII. Interpretación de los datos. -- IX. Análisis estadístico de los datos. -- X. Análisis deductivo de los datos. -- XI. El informe de la investigación. -- XII. Algunos estudios importantes de investigación. -- XIII. Orientaciones oficiales. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Resuem, etc. | «Cómo investigar en educación» ha recibido durante más de una década, en su primera edición y adaptación, el favor de los estudiosos y el reconocimiento de su gran utilidad como instrumento de trabajo. Best, en esta nueva edición, que como las anteriores hemos adaptado a las necesidades y circunstancias del área de habla española, ha puesto al día rigurosamente su contenido, lo ha ampliado, revisado y completado, dándole así nueva savia y vigencia. Aparte de los datos informativos y metodológicos, se ha cuidado minuciosamente su valor de libro-guía para preparar un trabajo de tesis de carácter universitario en una forma y estilo correctos. Todo ello hace de esta obra un imprescindible útil para el estudiante de ciencias humanas, que ahorrará incertidumbres y tiempo, a la vez que abre horizontes de sugerencias. |
650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
Descriptor TEMÁTICO: | PEDAGOGÍA -- INVESTIGACIÓN |
9 (RLIN) | 5949 |
650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
Descriptor TEMÁTICO: | EDUCACIÓN |
9 (RLIN) | 511 |
650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
Descriptor TEMÁTICO: | INVESTIGACIÓN -- METODOLOGÍA |
9 (RLIN) | 3931 |
650 #0 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
Descriptor TEMÁTICO: | ANÁLISIS ESTADÍSTICO |
9 (RLIN) | 4160 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente del esquema de clasificación o estantería | Dewey Decimal Classification |
Tipo de Recurso | 1. LIBROS |
Fecha procesamiento | 1982 |
Parte de clasificación | 370.78 |
Notación interna | B46 |
945 ## - INFORMACIÓN DE PROCESAMIENTO LOCAL (OCLC) | |
Siglas del revisor de la catalogación: | ERBG |
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