Influencia del método de proyectos en el aprendizaje del lenguaje de programación visual basic.net de los estudiantes del I.S.T. Privado “Señor de Pumallucay” Huari – 2012.
López Solís Feliciano
Influencia del método de proyectos en el aprendizaje del lenguaje de programación visual basic.net de los estudiantes del I.S.T. Privado “Señor de Pumallucay” Huari – 2012. Feliciano López Solís - Huaraz Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación Esp, Matemática E Informática 2012 - 82 h, gráficos, tablas., 30cm,
Incluido Anexos: Asesor: Dr. Penadillo Lirio Rudecindo
Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad: Matemática E informática
bibliografia: 1 h, s/n
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: MÉTODO DE PROYECTOS Y EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN VISUAL BASIC. NET
CAPÍTULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN
La formación técnica en los institutos superiores tecnológicos sigue siendo una Educación bancaria; pero la ciencias y la tecnología avanzan a medida que desarrollamos la investigación científica. la tecnología informática no debe escaparnos de ninguna manera labor diaria; por lo tanto se necesita investigar a profundidad para agilizar y simplificar nuestras actividad con el diseño y construcción de Software.
En la presente investigación se busco encontrar un método idóneo para la enseñanza moderna de los lenguaje de programación en los institutos superiores tecnológicos, por lo que una enseñanza antigua y tradicional no es efectiva para muchos alumnos que optan la carrera de computación e Informática; en tal sentido el método de proyecto se desarrolla en el instituto superior
Construcción
Influencia del método de proyectos en el aprendizaje del lenguaje de programación visual basic.net de los estudiantes del I.S.T. Privado “Señor de Pumallucay” Huari – 2012. Feliciano López Solís - Huaraz Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación Esp, Matemática E Informática 2012 - 82 h, gráficos, tablas., 30cm,
Incluido Anexos: Asesor: Dr. Penadillo Lirio Rudecindo
Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad: Matemática E informática
bibliografia: 1 h, s/n
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: MÉTODO DE PROYECTOS Y EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN VISUAL BASIC. NET
CAPÍTULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN
La formación técnica en los institutos superiores tecnológicos sigue siendo una Educación bancaria; pero la ciencias y la tecnología avanzan a medida que desarrollamos la investigación científica. la tecnología informática no debe escaparnos de ninguna manera labor diaria; por lo tanto se necesita investigar a profundidad para agilizar y simplificar nuestras actividad con el diseño y construcción de Software.
En la presente investigación se busco encontrar un método idóneo para la enseñanza moderna de los lenguaje de programación en los institutos superiores tecnológicos, por lo que una enseñanza antigua y tradicional no es efectiva para muchos alumnos que optan la carrera de computación e Informática; en tal sentido el método de proyecto se desarrolla en el instituto superior
Construcción