Orientación Educativa y dificultades de aprendizaje
Perez Solis Maria
Orientación Educativa y dificultades de aprendizaje - Madrid thomson 2003 - 415 p, tablas, figuras, 26 cm,
Bibliografia----375 p.
I. Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje
2. Evaluación de las dificultades de aprendizaje : informe psicopedagogico desde un modelo integrador
3. La motivación escolar : evaluación y técnicas de intervención
4. Orientación y trastorno de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención
5. Dificultades de aprendizaje. trastornos de lectoescritura y calidad: evaluación e intervención
8497321774
Orientación Educativa y dificultades de aprendizaje
371.425 / P45
Orientación Educativa y dificultades de aprendizaje - Madrid thomson 2003 - 415 p, tablas, figuras, 26 cm,
Bibliografia----375 p.
I. Formulaciones teóricas y diversidad conceptual de las dificultades de aprendizaje
2. Evaluación de las dificultades de aprendizaje : informe psicopedagogico desde un modelo integrador
3. La motivación escolar : evaluación y técnicas de intervención
4. Orientación y trastorno de la atención e hiperactividad: evaluación y modelos de intervención
5. Dificultades de aprendizaje. trastornos de lectoescritura y calidad: evaluación e intervención
8497321774
Orientación Educativa y dificultades de aprendizaje
371.425 / P45