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Los procesos geológicos internos / Emilio Pedrinaci

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Practica Educativa: Didáctica de ciencias experimentales ; 3Detalles de publicación: Madrid: Síntesis Educación, 2001Descripción: 222 p.: figuras, cuadros ; 21 cmISBN:
  • 8477388199
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 551 P36
Recursos en línea:
Contenidos:
Contenido: 1. Introducción. -- 2. Evaluación histórica de las ideas acerca de la dinámica terrestre. -- 3. Dificultades para el aprendizaje de la dinámica terrestre. -- 4. Secuenciación y organización de los procesos geológicos internos de la educación secundaria. -- 5. Tratamiento didáctico: orientaciones metodológicas y algunos ejemplos. -- 6. Recursos para la enseñanza de los procesos geológicos internos.
Resumen: En la medida en que este libro aborda esas cuestiones y analiza algunas respuestas en que se les dan, puede resultar de gran ayuda a los profesores de Biología y Geología de la Educación Secundaria, así como a los profesores de formación. Y, dado que las informaciones que se ofrecen están basadas en las mas recientes investigaciones sobre la enseñanza de la geología publicadas en las revistas especializadas, pueden resultar de gran ayuda a aquellos profesionales de las Ciencias de la Educación que quieren disponer de una síntesis actualizada acerca del estado en que se encuentran los estudios sobre la didáctica de los procesos geológicos.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
1. LIBROS 1. LIBROS Biblioteca Especializada de Ingeniería de Minas y Met. 551 P36 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FIMGM1611
1. LIBROS 1. LIBROS Biblioteca Central - UNASAM 551 P36 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 14064

Bibliografia: p. 219-222

Contenido: 1. Introducción. -- 2. Evaluación histórica de las ideas acerca de la dinámica terrestre. -- 3. Dificultades para el aprendizaje de la dinámica terrestre. -- 4. Secuenciación y organización de los procesos geológicos internos de la educación secundaria. -- 5. Tratamiento didáctico: orientaciones metodológicas y algunos ejemplos. -- 6. Recursos para la enseñanza de los procesos geológicos internos.

En la medida en que este libro aborda esas cuestiones y analiza algunas respuestas en que se les dan, puede resultar de gran ayuda a los profesores de Biología y Geología de la Educación Secundaria, así como a los profesores de formación.
Y, dado que las informaciones que se ofrecen están basadas en las mas recientes investigaciones sobre la enseñanza de la geología publicadas en las revistas especializadas, pueden resultar de gran ayuda a aquellos profesionales de las Ciencias de la Educación que quieren disponer de una síntesis actualizada acerca del estado en que se encuentran los estudios sobre la didáctica de los procesos geológicos.

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