Estrategias de enseñanza - aprendizaje: Orientaciones didácticas para la docencia universitaria / Juan Díaz Bordenave, Adair Martins Pereira
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Libros y materiales educativos ; N° 50Detalles de publicación: San José, Costa Rica : Instituto Interamericano de Cooperacion para la Agricultura, 1982Descripción: 430 p. : tab., fig. ; 21 cmISBN: - 929039028X
- 21a ed. 378 D69
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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1. LIBROS
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Biblioteca Especializada de Ingeniería de Minas y Met. | 378 D66 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FIMGM383 |
Bibliografía: p. 427-430
Cap. 1. Principales problemas de la enseñanza superior -- Cap. 2. ¿Qué es aprender? -- Cap. 3. ¿Qué es enseñar? -- Cap. 4. El alumno y el profesor como personas -- Cap. 5. Planeamiento sistémico de la enseñanza - aprendizaje -- Cap. 6. Como escoger y organizar actividades de enseñanza - aprendizaje -- Cap. 7. Como estimular la participación activa de los alumnos -- Cap. 8. Como mejorar la comunicación entre profesor y alumno -- Cap. 9. El papel de los medios multisensoriales en la enseñanza - aprendizaje -- Cap. 10. Desarrollo de la actitud científica de los alumnos -- Cap. 11. La biblioteca como instrumento de enseñanza - aprendizaje -- Cap. 12. Como evaluar el aprendizaje -- Cap. 13. Como introducir innovaciones.
Esta obra fue estructurada para: plantear y analizar con claridad y objetividad los principales problemas que los profesores de nivel superior suelen encontrar en la enseñanza de sus materias; proporcionar elementos que sirvan a los profesores para formar su propio juicio sobre los problemas analizados y sus posibles soluciones; sugerir a titulo experimental algunas ideas orientadoras en relación con el planteamiento de la enseñanza y la elección de actividades didacticas.
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